Académicos

josé manuel Juárez Núñez

Biografía


Profesor investigador Titular “C” en la Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco. Es Doctor en Sociología Urbana, Doctorado "Nouveau Régime" por la Universidad de la Sorbonne Nouvelle, París III Francia; Eleve Diplome en Sociología de la Religión y de la Cultura, Ecole des Hautes Etudes en Sciences sociales, París, Francia; Maestro en Sociología de la Educación por la Universidad de París VIII Vincennes, París, Francia; Licenciado en Sociología por la Universidad de París, Francia; Doctorante en Sociología, Universidad Nacional Autónoma de México, FCPYS, División de Posgrado. Ha colaborado en:



• 2006 Consultor SEP/DGEI, Proyecto “Evaluación externa del Programa ATP 2005-2006”. Varios Informes producidos.



• 2205 Consultor de la SEP/SEB Proyecto FOMEIM; Línea 11: Diseño de programas de formación de los agentes educativos y equipos técnicos con enfoque intercultural.



• Documento Producido “Propuesta curricular complementaria con enfoque intercultural para la formación de agentes educativos que atienden a la población de jornaleros agrícolas migrantes”, en coautoría con la Dra. Sonia Comboni Salinas.



• Asesor y coordinador de la evaluación del programa “JUGAR LOS VALORES EN PREESCOLAR EN EL ESTADO DE CHIAPAS”, mayo 2002.



• Profesor de Planeación educativa en la UPN. 2001.



• Asesor de estudios en la maestría de Tecnología Educativa en el ILCE 1997-1998.



• Profesor de Evaluación Educativa en la Maestría en Educación: Universidad la Salle. 1998.




Proyecto actual


Educación intercultural e índigena

Lineas investigación


- El Sistema Educativo, Cultura, Ciencia y Tecnología



Fecha de ingreso al núcleo básico


1988-01-01

Tesis que esta dirigiendo


  1. Barajas Lucio Monserrat “Manifestaciones culturales juveniles en la apertura de escenarios re-educativos”

     

  2. Gonzalez  Garcia * Anabel “Retroalimentación correctiva en la habilidad escrita de una segunda lengua y su relación con el pensamiento divergente”

 



Libros


b) Introducción (coautor);

c) Epistemología de las ciencias sociales (coautor).

d) Repensando las relaciones entre etnografía y Educación (coautor).

 



Capítulos


1. 2010: “De la sociedad de la información hacia la sociedad del conocimiento a través del aprendizaje”, en A. García y M. Guerra (coordinadoras), Pensar el futuro de México, La educación de los mexicanos: el sistema de educación nacional ante el siglo XXI, México, DCSH/UAM-X, pp. 83-110. ISBN 978-607-477-347-7

2. 2010: Libro científico: El Arte de Investigar. (co-coordinador) , México, UAM, ISBN 978-607-477-368-2

3. 2009, “De la Educación especial a la educación inclusiva” en Revista ARGUMENTOS, núm. 62, enero-abril, UAM-X. (coautor)

4. 2008, capítulo de libro, “Competencias laborales y formación docente: Formación escolar por competencias”, Revista Ideas, CONCYTEG, Revista electrónica, núm. 39, capítulo 10, pp. 208-239. (coautor)



Artículos


1. 2010: “Los asesores técnico pedagógicos y la educación intercultural en Oaxaca, México. Preliminares de una evaluación”, en REVISTA DECISIÓN núm. 24, Sept.- dic. México, CREFAL, pp. 86-91.

2. 2010: “Introducción al pensamiento sociológico de Alvin Gouldner” en VEREDAS Revista del pensamiento sociológico, México, UAM-X, núm. Especial, segundo semestre 2010, pp. 87-114.

3.  2008, articulo, “Competencias docentes y Calidad de la educación y”, en Revista Veredas, n° Especial, primer semestre 2008, 6, México, México UAM-X. pp. 263-294

3. 2005, “Educación de adultos en América Latina: perspectivas en los albores del siglo XXI” en Revista Interamericana de Educación de adultos, año 27, núm. 1, enero-junio 2005, CREFALC- México, pp. 21-69, ISSN 0188-8838.

4. 2005, “Educación y construcción de la identidad en una comunidad indígena: Los Ayuujk de Santa María Tlahuitoltepec (MIXE), Oaxaca: un proyeco de desarrollo social”. En Y. Massieu et Alii, Los actores sociales frente al desarrollo rural, Tomo 3, México, AMER/CONACYT, Editoral Praxis, pp.411-434. En coautoría con Sonia Comboni Salinas.

5. 2005, “Resurgimiento cultural indígena: el pueblo Ayuujk de Santa María Tlahuitoltepec, Mixe, Oaxaca.El Bachillerato Integral Comunitario Ayuujk Polivalente”, en Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, CEE, México, D.F. Vol. XXXV, 1° y 2° trimestres, pp. 181-208. ISSN 0185-1284.